Las ATD son el máximo organismo técnico que representa a los docentes y es electo por comicios obligatorios entre maestros sindicalizados y no sindicalizdos.
Los maestros manifestaron llevan “30 años brindando propuestas” y declararon que las transformación no va al fondo de los problemas y señalan errores académicos en los documentos oficiales.
Las ATD señalan que el documento de la reforma tiene, además de “párrafos repetidos” errores académicos como el no respeto a las llamadas normas APA que establecen la forma en que se deben presentar los documentos académicos.
Según lo que se conoce del resultado de las ATD de todo el país, más del 80% de las asambleas de los centros educativos se opusieron a la reforma.
Otra crítica realizada por las ATD en el documento entregado hoy es la falta de consulta a los maestros quienes dicen haberse sentido “meros espectadores”.
Finalmente las conclusiones adoptadas por las ATD concluyen que “Entendemos que es necesaria una convocatoria y espacios reales de participación donde seamos los/las docentes los que discutan los principios y sustentos teóricos en los que se debiera apoyar cualquier transformación educativa. No hay transformación educativa de espalda a los docentes”.
